połączenia rzeczowników

w języku angielskim dopełniacz wyrażamy za pomocą apostrofu lub połączen rzeczowników.
skąd mam wiedziec czy moge powiedziec :

the end of the game czy the game end ? etc.

albo mówi się nouns collocations zamiast collocations of nouns. czy to po prostu trzeba na wyczucie mówić ?

zeby umiec poprawnie uzywac takich wyrazen, o jakich piszesz trzeba duzo doswiadczenia; sa tez regulki, ale one tylko nakierowuja studenta, w jaki sposob i na jakiej podstawie takie wyrazenia sa formulowane

ja tylko przytocze taki oto przyklad ilustrujacy jedna z roznic pomiedzy zastosowaniem genitive vs attributive:

Hugo Boss jacket - marynarka nalezaca do marki/wyprodukowana przez firme o nazwie Hugo Boss
Hugo Boss's jacket - marynarka nalezaca do czlowieka o imieniu Hugo Boss

no mozna tez to wytlumaczyc w sposob taki, ze konstrukcja the end of the game znaczy koniec (kogo? czego?) gry, a 'game end' znaczyloby (gdyby istnialo) 'grający koniec'.

konstrukcja, w ktorej jeden rzeczownik ma byc dopelnieniem drugiego wyrażana jest za pomocą (article)noun + of +(article)noun; jesli chodzi o sformulowanie typu mleko czekoladowe - nie ma tu dopelnienia. jest to epitet, a epitet ten mozna wyrazic za pomocą dwoch rzeczownikow (chocolate i milk), stąd chocolate milk.
Trzeba tez pamietac, ze w konstrukcji noun+noun wazna jest kolejnosc - na pierwszym miejscu stoi zawsze określnik rzeczownika, na drugim rzeczownik, np:

chocolate milk - mleko czekoladowe;
milk chocolate - czekolada mleczna


nouns collocations - kolokacje rzeczownikowe
collocations of nouns -(błędne) - kolokacje rzeczowników // rzeczowniki nie mają kolokacji, tak jak gra ma swój koniec :) rzeczowniki mogą wchodzić w skład kolokacji, tworzyć je, ale nie posiadać.

czasami jest tez tak, ze obie formy (noun+noun & noun+of+noun) sa dwuznaczne:
English teachers vs teachers of English

Jakie sa dwa znaczenia tych pojec?

teachers of English znacza tylko i wylacznie nauczyciele j.angielskiego, ludzie, ktorzy ucza j.angielskiego
English teachers moze znaczyc to, co wyzej, jak rowniez stwierdzenie, ze jacys nauczyciele sa narodowosci angielskiej, niekoniecznie bedacymi nauczycielami j.angielskiego

Ale w drugim znaczeniu to nie bedzie noun+noun /?/

you're bang-on, fui - struktura sie zmienia na adj+noun

kontext w wielu wypadkach pomaga rozwiazac niescislosci co do roznych wyrazen i zwrotow

no wyjatki sie zdarzaja, ale to raczej kwestia utartych wyrażeń i ich znaczen niz ogólnej reguły. Pełno jest w angielskim przecież kolokacji, w ktorych brak jest np przedimka w miejscu, w ktorym normalnie powienien sie znaleźć, jednak ogolnie stosowane reguły w porównaniu do wyjątkow stanowią zdecydowaną wiekszosc.