Art certainly plays (a gdzie jest przedimek...poszedl na spacer?) crucial role in our life. It 'escorts' (zle slowo-poszukasj inne...tran...) us from 'ages' (nie wiem o co chodzi tutaj) and influences (kogo?) 'on' (zle slowo)0 (przedimek - znowu brakuje...co to?) 'comprehensive' (zle slowo) man's development. What is more, art has (przedimek) huge influence on contemporary world.
However, is it (przedimek, co sie robi z tymi przdimkami...czy NIKT juz tego nie uczy...skandal!!!) sufficient reason to introduce art as (przedimek) obligatory subject in school? It seems to me that 'yes' (tak nie piszemy...to nie jest sensowne zdanie). I am going to present arguments confirming (przedimek) thesis contained 'in' (zle slowo) the subject.
Firstly, 'as we know' (Z gdzie jest EVIDENCE? prosze nie mowic, ze wszyscy wiemy, jak nie masz dokladnych badan na to) art broadens our minds. Thanks to that we deepen 'a' (co ten przedimek tutaj robi?) (tu brakuje slowa) knowledge about (przedimek)history of our country. We can get to know (przedimek) essential events by 'admire' (zla czesc mowy) works of art 'like' (nie uzywaj tego, co masz na mysli to SUCH AS THE 'Tennenberg Battle'.
Moreover, art 'boost' (dostosuj czasownik) (przedimek) level of our culture. It 'shape' (to nie jest czas. 3os.l.poj - dlaczego tego nie umiesz?) artistic
sensitivity of students.
Lack of artistic talent 'discurage' (tu masz ortog i dostosuj to do 3os.l.poj) children to this subject.
Furthermore, it is a 'couse' (ortog) of differences between 'childrens' (ortog). Consequently, perhaps we should limit in our life 'the part
of art' (nie rozumiem tego) to visiting galleries or theatres.
Knowledge about art facilitates (przedimek) understanding of the
world. It makes us sensitive 'on' (zle slowo - kalka z polskiego) beauty which surrounds us.
It 'couses' (co to niby za slowo jest - ortog) that we look at the world from (przedimek) different perspective.